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论合作学习理论在二外日语教学中的应用
论合作学习理论在二外日语教学中的应用
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中文摘要：
教学质量是高等学校的生命线.当前,提高质量已成为高等教育跨越式发展的主要任务和战略重点,也是社会关注的重点.本文根据合作学习理论的内涵、特征,以及大学公共外语合班授课的特点,建议尝试在大学日语教学中应用合作学习理论来提高教学质量.
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作者：
林晓玫
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作者单位：
莆田学院,外语系,福建,莆田,351100
关键词：
合作学习理论
大学日语
教学质量
出版年：
2009
湘潭师范学院学报(社会科学版)
湖南科技大学
湘潭师范学院学报(社会科学版)
影响因子：
0.277
ISSN：
1009-4482
年,卷(期)：
2009.
31
(4)
参考文献量
5
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