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现代语言测试的理论模式与发展趋向

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语言测试既是语言教学的重要环节,也是重要教学手段.根据测试目的、形式及评分标准的不同,现代语言测试分为不同的类型;语言测试与语言教学相辅相成,从语言知识到语言技能、从语言能力到交际能力、语篇能力、策略能力以及文化能力,人们对语言本质认识的不断深入直接影响、指导着语言测试与教学;围绕着不同的语言观,现代语言测试经历了四个历史发展时期,形成了三种理论模式;交际语言能力测试体现了人们对语言本质认识上的突破,代表着语言测试的发展趋向.

段美荣

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广州番禺职业技术学院,应用外语系,广东,广州,511483

测试类型 理论模式 发展趋向

广东省高等教育教学改革工程项目

粤高教[2007]154号

2009

湘潭师范学院学报(社会科学版)
湖南科技大学

湘潭师范学院学报(社会科学版)

影响因子：0.277
ISSN：1009-4482
年,卷(期)：2009.31(4)
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