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开展普拉提教学对大学生心理素质的影响初探
开展普拉提教学对大学生心理素质的影响初探
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中文摘要:
通过对选修普拉提课的学生进行问卷调查,分析表明:普拉提教学取得了理想的效果,进行普拉提运动能够明显的改善大学生的自信心、表现力、自觉性、意志品质、情绪等心理素质,是提高大学生心理素质的一种有效手段,可以使大学生的心理更加健康.
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作者:
黄波、苏荣华
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作者单位:
辽宁工程技术大学,力学与工程学院,辽宁,阜新,123000
关键词:
普拉提
大学生
心理素质
出版年:
2009
湘潭师范学院学报(社会科学版)
湖南科技大学
湘潭师范学院学报(社会科学版)
影响因子:
0.277
ISSN:
1009-4482
年,卷(期):
2009.
31
(5)
被引量
2
参考文献量
5