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大学生英语自主学习中教师角色转变分析
大学生英语自主学习中教师角色转变分析
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中文摘要:
英语教学模式正从传统的以教师为中心转向以学习者为中心.培养学生英语自主学习能力成为英语教学的重要任务之一.从微观的角度分析了教师应如何以学生为中心来转换自身在教学中的角色,同时也肯定了教师在大学英语自主学习模式中的重要作用.
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作者:
肖志红
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作者单位:
长沙医学院,外语系,湖南,长沙,410219
关键词:
大学英语
自主学习
教师角色转变
基金:
湖南省长沙医学院科课题
项目编号:
长医研字[2006]14号
出版年:
2009
湘潭师范学院学报(社会科学版)
湖南科技大学
湘潭师范学院学报(社会科学版)
影响因子:
0.277
ISSN:
1009-4482
年,卷(期):
2009.
31
(5)
被引量
1
参考文献量
5