湘潭师范学院学报(社会科学版)2009,Vol.31Issue(5) :233-234.

开放教育类英语听力课的教学探讨

夏华
湘潭师范学院学报(社会科学版)2009,Vol.31Issue(5) :233-234.

开放教育类英语听力课的教学探讨

夏华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江大学,浙江,杭州,310058
  • 折叠

摘要

听力训练是英语教学中的一个重要环节. 从教师指导的必要性、听力训练的教学形式、以及辅导材料的选择等方面进行了论述,探讨了如何帮助开放类学生提高英语听力能力.

关键词

听力训练/语言焦虑/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2009
湘潭师范学院学报(社会科学版)
湖南科技大学

湘潭师范学院学报(社会科学版)

影响因子:0.277
ISSN:1009-4482
参考文献量6
段落导航相关论文