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论加强中小学图书馆职业精神的培养

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根据图书馆职业精神的内涵,从加强中小学图书馆职业精神培养的目的和意义出发,从加强职业队伍建设、加强对职工的人文关怀、加强职业道德建设和提高从业人员的职业素质等方面,提出了加强中小学图书职业精神培养的措施.

徐泽琼

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北大附中香山学校,北京,100093

图书馆 职业精神 职业道德

2009

湘潭师范学院学报(社会科学版)
湖南科技大学

湘潭师范学院学报(社会科学版)

影响因子:0.277
ISSN:1009-4482
年,卷(期):2009.31(6)
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