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教师教学实践智慧内涵解读
教师教学实践智慧内涵解读
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中文摘要:
教学是一个充满不确定性因素的复杂过程.它的不确定性和复杂性决定了教学不是教师展示知识、演练技术的过程,而是教师教学实践智慧的展示和建构过程.本文通过对教学实践智慧内涵的解读,分析教师教学实践智慧的特征,揭示了教师教学实践智慧在教学中的三种表现.
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作者:
彭玲艺、陈梦稀
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作者单位:
湖南第一师范学院,教育科学系,湖南,长沙,410002
关键词:
教学
教师教学实践智慧
解读
基金:
湖南省普通高等学校教学改革研究项目
项目编号:
2008-289
出版年:
2009
湘潭师范学院学报(社会科学版)
湖南科技大学
湘潭师范学院学报(社会科学版)
影响因子:
0.277
ISSN:
1009-4482
年,卷(期):
2009.
31
(6)
被引量
3
参考文献量
1