湘潭师范学院学报(社会科学版)2009，Vol.31Issue(6) ：149-150.

教师教学实践智慧内涵解读

彭玲艺 陈梦稀
湘潭师范学院学报(社会科学版)2009，Vol.31Issue(6) ：149-150.
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教师教学实践智慧内涵解读

彭玲艺 1陈梦稀1
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作者信息

  • 1. 湖南第一师范学院,教育科学系,湖南,长沙,410002
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摘要

教学是一个充满不确定性因素的复杂过程.它的不确定性和复杂性决定了教学不是教师展示知识、演练技术的过程,而是教师教学实践智慧的展示和建构过程.本文通过对教学实践智慧内涵的解读,分析教师教学实践智慧的特征,揭示了教师教学实践智慧在教学中的三种表现.

关键词

教学/教师教学实践智慧/解读

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基金项目

湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2008-289)

出版年

2009
湘潭师范学院学报(社会科学版)
湖南科技大学

湘潭师范学院学报(社会科学版)

影响因子：0.277
ISSN：1009-4482
被引量3
参考文献量1
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