首页|信息技术与数学教学的整合

信息技术与数学教学的整合

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
信息技术与数学教学的整合并不是将二者简单地结合,而是有机地融合.整合思想包括:优化学习环境、丰富学习资源以及利用信息加工工具让学生认识重构.论述了信息技术与数学教学整合的内涵,整合过程中几种关系的处理,信息技术与教学课堂教学的整合,信息技术与数学教学整合的几种方式,存在的问题与引发的思考,展望信息技术与数学教学的整合的未来.

周细宝

展开 >

醴陵市东堡中学,湖南,醴陵,412200

信息技术 数学教学 整合 整合的方式

2009

湘潭师范学院学报(自然科学版)
湖南科技大学

湘潭师范学院学报(自然科学版)

影响因子：0.26
ISSN：1671-0231
年,卷(期)：2009.31(1)
  • 3
  • 1