湘潭师范学院学报(自然科学版)2009，Vol.31Issue(2) ：190-192.

计算机文化基础精品课程的任务驱动法教学

朱建军 王润云 冯建湘
湘潭师范学院学报(自然科学版)2009，Vol.31Issue(2) ：190-192.
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计算机文化基础精品课程的任务驱动法教学

朱建军 1王润云 1冯建湘1
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作者信息

  • 1. 湖南科技大学,计算机科学与工程学院,湖南,湘潭,411201
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摘要

介绍了大学计算机基础课程教学的现状,指出了传统教学法存在的问题,由此引入了适合现代教育技术教学的"任务驱动"式教学模式.通过对大学计算机基础课程的任务驱动教学方法的实践,极大地提高了学生自主学习与协商学习的积极性和主动性,提高了学生的实践能力,也充分地发挥了学生的创新精神,是一种值得推广的教学方法.

关键词

计算机基础教学/任务驱动法/教学模式

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基金项目

湖南科技大学教育教学研究项目(G30722)

出版年

2009
湘潭师范学院学报(自然科学版)
湖南科技大学

湘潭师范学院学报(自然科学版)

影响因子：0.26
ISSN：1671-0231
被引量6
参考文献量8
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