论提高职院学生学习高等数学的兴趣

覃东君 ¹曾友良²

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作者信息

1. 湖南化工职业技术学院,湖南,株洲,412004;中南大学,数学科学与计算技术学院,湖南,长沙,410075
2. 湖南科技大学,数学与计算科学学院,湖南,湘潭,411201
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摘要

如何提高高等数学教学质量,发挥高等数学的教育功能,一直是高职院校众多数学老师所探讨的问题.提高职院学生对数学的学习兴趣是学生学好数学的关键问题,用恰当引入数学史能启动学生学习数学的积极性,适当进行数学实践能让学生知道数学的用途,从而提高学习数学的兴趣,让学生发现数学美,能使学生愉悦的学习数学,研究数学,从而提高教学质量.

关键词

数学史/数学实践/数学美

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出版年

2009

湘潭师范学院学报(自然科学版)

湖南科技大学

湘潭师范学院学报(自然科学版)

影响因子：0.26

ISSN：1671-0231

被引量5

参考文献量1

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