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论提高职院学生学习高等数学的兴趣

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如何提高高等数学教学质量,发挥高等数学的教育功能,一直是高职院校众多数学老师所探讨的问题.提高职院学生对数学的学习兴趣是学生学好数学的关键问题,用恰当引入数学史能启动学生学习数学的积极性,适当进行数学实践能让学生知道数学的用途,从而提高学习数学的兴趣,让学生发现数学美,能使学生愉悦的学习数学,研究数学,从而提高教学质量.

覃东君、曾友良

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湖南化工职业技术学院,湖南,株洲,412004

中南大学,数学科学与计算技术学院,湖南,长沙,410075

湖南科技大学,数学与计算科学学院,湖南,湘潭,411201

数学史 数学实践 数学美

2009

湘潭师范学院学报(自然科学版)
湖南科技大学

湘潭师范学院学报(自然科学版)

影响因子：0.26
ISSN：1671-0231
年,卷(期)：2009.31(3)
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