湘潭师范学院学报(自然科学版)2009，Vol.31Issue(4) ：213-214.

论初中物理课堂教学中实现与学生和谐共"赢"

彭忠良
湘潭师范学院学报(自然科学版)2009，Vol.31Issue(4) ：213-214.
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论初中物理课堂教学中实现与学生和谐共"赢"

彭忠良1
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作者信息

  • 1. 湘乡市新湘中学,湖南,湘乡,411400
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摘要

初中学生正处于11～15岁的年龄段,也就是人生可塑性最大的时期,所有人成败的轨迹,都与这个年龄段有着休戚相联的关系.初中物理教学,讲的是"物",明辨的是"理". 在教学过程中,激发、培养学生学习物理的兴趣的方法很多,作为教师,关爱学生,欣赏教育显得尤其重要.从"欣赏教育是积极心态的重要体现"、"平等交流是欣赏教育的首要前提"、"保护自尊是欣赏教育的重要手段"、"增强学生自信是欣赏教育的补救措施"4个方面论述了欣赏教育的重要性与必要性.

关键词

初中物理/教学/欣赏教育/和谐/共赢

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出版年

2009
湘潭师范学院学报(自然科学版)
湖南科技大学

湘潭师范学院学报(自然科学版)

影响因子：0.26
ISSN：1671-0231
被引量1
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