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学问
2009,
Issue
(2) :
25-26.
化学教学中创新能力的培养
赵晓春
米志坚
学问
2009,
Issue
(2) :
25-26.
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化学教学中创新能力的培养
赵晓春
1
米志坚
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作者信息
1.
绵阳外国语学校,四川绵阳,621000
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摘要
本文通过课堂气氛营造,课堂设计,理论教学和实战教学相结合以及学生形象思维和逻辑思维的培养论述了如何培养学生创新能力以及培养学生创新能力的重要性.认为营造和谐的课堂气氛是培养创新能力的前提;良好的课堂设计是培养学生创新能力的手段;形象思维和逻辑思维的培养是创新能力培养的必要途径.
关键词
化学
/
创新能力
/
培养
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出版年
2009
学问
吉林省社会科学界联合会
学问
ISSN:
1009-5241
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3
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