学问2009，Issue(2) ：76-77.

以激趣为主弦贯穿课堂始终

廖秀娟 储允海
学问2009，Issue(2) ：76-77.
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以激趣为主弦贯穿课堂始终

廖秀娟 1储允海1
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作者信息

  • 1. 桑植县沙塔坪乡中心小学,湖南张家界,427108
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摘要

如何在新课程的指导下改革小学数学教学,把先进的理念融入到日常的教学行为之中,将传统的知识性教学转向现代化的发展性教学,已日益成为广大教师探讨和实践的热门话题.我从自己上的一堂<现察物体>的公开课,悟出在新课程背景下,一节成功的敷学课应该具备以"趣"为主,结合"新""活""实""美"五大特点.

关键词

激趣/教学/课堂

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
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