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学问
2009,
Issue
(2) :
88.
浅谈培养创新思维能力的物理教学策略
朱雪梅
学问
2009,
Issue
(2) :
88.
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来源:
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浅谈培养创新思维能力的物理教学策略
朱雪梅
1
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作者信息
1.
宜兴市升溪中学,江苏宜兴,214206
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摘要
在物理学教学中,培养学生创新思维能力,可以通过激发认知兴趣,变为"直接需要",启发诱导,拓展知识领域,鼓励探索求异,充实课外活动等等教学策略,激励创新.
关键词
物理教学
/
兴趣
/
探索拓展
/
求异思维
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出版年
2009
学问
吉林省社会科学界联合会
学问
ISSN:
1009-5241
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参考文献量
2
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