学问2009，Issue(3) ：48-49.

关联理论的语境观与英语阅读教学

史茉莉
学问2009，Issue(3) ：48-49.
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关联理论的语境观与英语阅读教学

史茉莉1
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作者信息

  • 1. 山东师范大学大学外语教育学院,山东济南,250014
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摘要

对语境的研究有人关注它的不同分类,有人则关注它的实际应用;有人认为语境是静态的,有人却坚信语境是动态的.关联理论则提出了认知语境的概念.本文主要论述认知语境及其对英语阅读的指导作用.

关键词

语境/关联理论/认知语境/英语阅读

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量3
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