学问2009，Issue(3) ：121-122.

关于中学生生物成绩差异的调查研究

华俊
学问2009，Issue(3) ：121-122.
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关于中学生生物成绩差异的调查研究

华俊1
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作者信息

  • 1. 肇庆市大旺区大旺中学,广东肇庆,526238
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摘要

为了解现阶段高中生物教学现状,找出学生成绩差异的主要因素,促进生物教学改革,特对学生进行了调查,并针对调查结果进行分析,试图找出当前教师生物学教学和学生学习中造成学生成绩差异的主要原因,并提出具体建议.

关键词

生物学教学/成绩差异/建议

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量3
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