学问2009,Issue(3) :134-135.

文以喻人情以动人——浅谈语文教学中的情感投入

张英东
学问2009,Issue(3) :134-135.

文以喻人情以动人——浅谈语文教学中的情感投入

张英东1
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  • 1. 抚宁县第二中学,河北抚宁,066300
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摘要

人们都说:教师是人类灵魂的工程师."德高为师,身正为范",教师对"德高"与"身正"的追求过程,就是情感投入的过程.古人云:"师者,传道授业解惑也."为师的根本为"教书,育人."对于学生来说,"亲其师而信其道."可见教学过程中情感投入的重要.特别对语文老师而言,更应注意情感的投入.因为语文本身就是一门充满情感的学科,语文课上,我们只有让学生动情,人性才能被唤醒,让他们不断受到感动,才能成为感情丰富的人.

关键词

文以喻人/语文教学/情感投入

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN:1009-5241
参考文献量2
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