学问2009，Issue(3) ：145.

浅谈品德与社会课的情感教学

高明凯
学问2009，Issue(3) ：145.
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浅谈品德与社会课的情感教学

高明凯1
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作者信息

  • 1. 兴化市临城中心小学,江苏兴化,225700
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摘要

情感在<品德与社会>的教学,对学生的明理具有重要作用.教师以情感为突破口,以情感人,以表明理,激发学生的道德感情,就会使教学收到意想不到的教育效果.

关键词

品德与社会/教学/情感教育

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
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