学问2009,Issue(3) :162.

如何在初中历史教学中实现创新教育

陈建华
学问2009,Issue(3) :162.

如何在初中历史教学中实现创新教育

陈建华1
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  • 1. 靖江市第四中学,江苏靖江,214500
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摘要

创新性人才的培养是一项综合工程.历史教学是培养学生创新思维能力的重要方面.作为历史课教师,要通过探索教育教学方法,促进学生历史学习能力的全面提高.

关键词

初中/历史教学/实现/创新教育

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN:1009-5241
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