国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
学问
2009,
Issue
(3) :
174.
浅谈数学后进生的转化
徐宝婷
学问
2009,
Issue
(3) :
174.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈数学后进生的转化
徐宝婷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆石河子市第五中学,新疆石河子,832000
折叠
摘要
转化后进生的措施有:激发学习学习的动机;启发诱导,创设问题情景;强化学生生发自主探究意识;归纳结论,纳入知识系统;合作探究教学,诱导学生思索的兴趣等.
关键词
数学后进生
/
转化措施
引用本文
复制引用
出版年
2009
学问
吉林省社会科学界联合会
学问
ISSN:
1009-5241
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果