学问2009，Issue(3) ：175.

让数学课堂成为培养学生学习能力的基地

苏开文
学问2009，Issue(3) ：175.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

让数学课堂成为培养学生学习能力的基地

苏开文1
扫码查看

作者信息

  • 1. 泉州市德化县丁乾小学,福建泉州,362500
  • 折叠

摘要

帮助学生形成正确的学习动机;教给学生多样的学习方法;培养学生良好的学习习惯.

关键词

学习动机/学习方法/学习习惯

引用本文复制引用

出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量3
段落导航相关论文