学问2009，Issue(3) ：189.

语文有效教学之我见

陈霞
学问2009，Issue(3) ：189.
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语文有效教学之我见

陈霞1
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作者信息

  • 1. 通州市刘桥小学,江苏通州,226363
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摘要

<语文课程标准>指出:"学生是学习和发展的主体.""教师是学习活动的引导者和组织者."倡导自主、合作、探究的学习方式--让学生真正成为学习和发展的主体,已成为实施新课标,进行教学改革的焦点.如何真正地实施有效教学,我想应该做到以下几点:

关键词

语文/有效教学/方式

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
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