国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
学问
2009,
Issue
(3) :
200.
幼儿寓言教学中的情境创设
王秋红
学问
2009,
Issue
(3) :
200.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
幼儿寓言教学中的情境创设
王秋红
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
泰州师范高等专科学校附属幼儿园,江苏泰州,225300
折叠
摘要
寓言以生动的故事情节,个性鲜明的人物形象,受到幼儿的喜爱.如何通过寓言教学,对幼儿进行美德教育,成为幼儿教师工作的重要研究课题.通过创设寓言教学的良好情境,是促进幼儿健康成长的重要方法.
关键词
幼儿教育
/
寓言
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2009
学问
吉林省社会科学界联合会
学问
ISSN:
1009-5241
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果