学问2009，Issue(3) ：255-256.

<妇产科护理学>教学中学生临床思维能力培养的初步探讨

王雪芹
学问2009，Issue(3) ：255-256.
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<妇产科护理学>教学中学生临床思维能力培养的初步探讨

王雪芹1
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  • 1. 莱阳卫生学校,山东莱阳,265200
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摘要

本文主要探讨在妇产科护理学教学中对学生临床思维能力培养的若干方法,包括:PBL教学法的运用;多媒体教学法的运用;案例教学法的应用;实验教学法的应用;加强临床见习.

关键词

护理教育/妇产科护理学/学生/能力培养

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量5
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