学问2009,Issue(4) :31.

数字信号处理课程教学改革探索

吉建华 许爱丽
学问2009,Issue(4) :31.

数字信号处理课程教学改革探索

吉建华 1许爱丽1
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  • 1. 天津大学仁爱学院,天津,301636
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摘要

根据数字信号处理课程的特点,本文基于认识规律提出了一种教学方法.该方法运用Matlab软件,通过一个应用实例,将数字信号处理的理论与实践教学有机地结合,有效地解决了教学中的难点问题,并为后续课程的学习奠定了坚实的基础.

关键词

数字信号处理/认识规律/Matlab/DSP

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN:1009-5241
参考文献量2
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