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学问
2009,
Issue
(4) :
69.
《再见了,亲人》教学一得
孙彩文
学问
2009,
Issue
(4) :
69.
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《再见了,亲人》教学一得
孙彩文
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作者信息
1.
玉田县特殊教育中心,河北玉田,064100
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摘要
通过"识亲人、赞素人、别亲人"三环节,引导学生"抓事例-理解-讲述,抓情感-体会-诵读".能准确把握文章所要表达的情感.
关键词
《再见了,亲人》
/
事例
/
情感
/
讲速
/
诵读
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出版年
2009
学问
吉林省社会科学界联合会
学问
ISSN:
1009-5241
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1
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