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学问
2009,
Issue
(4) :
73.
浅谈在英语教学中培养学生自主学习的能力
王改丽
学问
2009,
Issue
(4) :
73.
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来源:
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浅谈在英语教学中培养学生自主学习的能力
王改丽
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作者信息
1.
唐山师院玉田分校,河北唐山,064100
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摘要
学生是学习的主体,教师是教的主体,教学是一个双边活动过程,只有唤起学生的主体意识,激起学生学习的兴趣,才能真正调动学生自身的学习潜能,进行自主学习,使学生真正成为学习的主人.
关键词
美语教学
/
自主学习能力
/
教师引导
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出版年
2009
学问
吉林省社会科学界联合会
学问
ISSN:
1009-5241
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1
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