学问2009,Issue(4) :73.

浅谈在英语教学中培养学生自主学习的能力

王改丽
学问2009,Issue(4) :73.

浅谈在英语教学中培养学生自主学习的能力

王改丽1
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  • 1. 唐山师院玉田分校,河北唐山,064100
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摘要

学生是学习的主体,教师是教的主体,教学是一个双边活动过程,只有唤起学生的主体意识,激起学生学习的兴趣,才能真正调动学生自身的学习潜能,进行自主学习,使学生真正成为学习的主人.

关键词

美语教学/自主学习能力/教师引导

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN:1009-5241
参考文献量1
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