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学问
2009,
Issue
(4) :
87.
浅谈中学生物课堂教学的导入技巧
齐亮
学问
2009,
Issue
(4) :
87.
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浅谈中学生物课堂教学的导入技巧
齐亮
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作者信息
1.
滦县商家林中学中心校,河北滦县,071800
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摘要
要调动学生的学习积极性和主动性,如何导入新课是最关键的一个环节.根据学生爱问、爱动,好奇心、求知欲强的性情,每一节课如何开头才能把学生的情绪、注意力和思维牢牢抓住,那就需要采用灵活多样的方法,设计导入新课的策略,通过导言把学生的注毒力牢固地吸引住.
关键词
中学
/
生物课
/
导入技巧
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出版年
2009
学问
吉林省社会科学界联合会
学问
ISSN:
1009-5241
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