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学问
2009,
Issue
(4) :
105.
浅谈小学英语教学中积极情感的培养
周秋萍
学问
2009,
Issue
(4) :
105.
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来源:
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浅谈小学英语教学中积极情感的培养
周秋萍
1
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作者信息
1.
泰州市海光中心小学,江苏泰州,225300
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摘要
提高小学英语教学实效,需要教师重视情感因素在教学过程中的重要作用.教师妻注重运用多种措施,创设和谐的教学情境,实现英语教学的目的.
关键词
小学
/
英语教学
/
积极情感
/
培养
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出版年
2009
学问
吉林省社会科学界联合会
学问
ISSN:
1009-5241
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