学问2009，Issue(4) ：123.

发挥课堂主渠道作用注重双基教学

王硕东
学问2009，Issue(4) ：123.
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发挥课堂主渠道作用注重双基教学

王硕东1
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作者信息

  • 1. 唐山市丰润区新军屯中学,河北唐山,063000
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摘要

发挥课堂主渠道作用,注重双基教学是提高学生知识、能力的关键.在教学中,要做到全面准确的掌握每个知识点的内涵和外延,同时加深学生对重点、难点问题的深层次分析、理解,真正做到是学生形成完整开放的知识结构体系,切实提高学生的基础知识的掌握质量.

关键词

历史教学/课堂主渠道/反基教学

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量1
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