学问2009，Issue(4) ：151.

让语文课洋溢"语文味"

陈丽丽
学问2009，Issue(4) ：151.
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让语文课洋溢"语文味"

陈丽丽1
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作者信息

  • 1. 永嘉县西溪乡第一小学,浙江永嘉,325106
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摘要

语文姓"语",语文课的核心性质是工具性和人文性的统一.语文味首先是读出来的,反复地读、思考着读、美美地读.其次从语言人手,从品味语言达到超越语言,着眼于培养学生语文素养的形成.语文味还体现在教师的课堂用语上.

关键词

语文课/"语文味"/朗读/语言

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量3
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