学问2009,Issue(4) :162.

生物新课程中不同栏目在教学中的作用

罗文姬
学问2009,Issue(4) :162.

生物新课程中不同栏目在教学中的作用

罗文姬1
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  • 1. 上虞市职教中心,浙江上虞,312300
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摘要

全田多数省市都已经在使用新课程,新课程提倡"提高生物学科学素养.面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系"正是基于这样的理念,为了能够使学生能够在深入理解生物学的棱心概念的同时,发展他们较高层次的认知能力,科学振究能力,理性的思维习惯,以及创新意识."新世纪版"高中生物擘教材安排了"本章学习要点,本节要点,演示,活动,建议活动,小资料,课外读,本章小结,思考与练习"等不同栏目.

关键词

生物新课程/栏目/作用

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN:1009-5241
参考文献量1
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