学问2009，Issue(4) ：177.

略论"我们跑到教室"类句子中"动词+到"结构的处理方法

丁伟娣
学问2009，Issue(4) ：177.
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略论"我们跑到教室"类句子中"动词+到"结构的处理方法

丁伟娣1
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作者信息

  • 1. 上虞市职教中心,浙江上虞,312300
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摘要

本文以"我们跑到教室"类句子为例,从结果补语、速补结构以及时态、语气、否定、句式主换等角度来阐速这类句子中"动词+到"结构的处理方法.

关键词

到/结果补语/递补结构/动态助词/虚化

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量1
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