学问2009，Issue(4) ：214.

正确引导正视流行——浅谈流行音乐在音乐教学中的地位

万姝婧
学问2009，Issue(4) ：214.
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正确引导正视流行——浅谈流行音乐在音乐教学中的地位

万姝婧1
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作者信息

  • 1. 易县第一小学,河北易县,074200
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摘要

流行歌曲的发展与社会的发展是紧密相联的,不同时代的流行歌曲风格不同,内容也不同,只要我们抓住了两者之间的联系,那么流行歌曲也能是一本生动的教科书,而且这本教科书更能激起学生学习音乐的兴趣.我们应让学生们在这本"教科书"中学会生活、热爱生活,并最终能改造生活,这才是音乐教育的最终目的.

关键词

流行音乐/音乐教学

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量1
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