学问2009，Issue(6) ：111-112.

轻松学数学

孙素敏
学问2009，Issue(6) ：111-112.
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轻松学数学

孙素敏1
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作者信息

  • 1. 抚宁县大新寨镇牛兰甸小学,河北秦皇岛,066306
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摘要

小学数学课程标准指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.

关键词

轻松/数学/方法

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
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