学问2009，Issue(6) ：139.

浅谈如何运用信息技术优化初中物理实验教学

谭天德
学问2009，Issue(6) ：139.
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浅谈如何运用信息技术优化初中物理实验教学

谭天德1
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作者信息

  • 1. 湄潭县兴隆中学,贵州湄潭,564102
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摘要

物理学是初中学生刚接触的一门比较抽象难懂的学科,为了使学生顺利理解并掌握其中的精髓,在教学中合理使用多媒体等信息技术,可达到突出重点、突破难点、优化课堂教学之效果.本文结合自己多年的教学实践经验就运用信息技术优化实验教学的几种策略在此进行探讨,以期对初中物理实验教学有所帮助和借鉴.

关键词

信息技术/初中物理/实验/优化

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量2
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