学问2009，Issue(6) ：143.

春风化雨,润物无声——有感于丁慈矿老师的《小学"对课"》

易敏
学问2009，Issue(6) ：143.
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春风化雨,润物无声——有感于丁慈矿老师的《小学"对课"》

易敏1
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作者信息

  • 1. 紫云县第一小学,贵州安顺,550800
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摘要

当古老的中国大踏步进入信息时代,大量的外来语汇、网络语言潮水般冲击着汉语言文字、语文老师正为如何全面提高语文教学质量而感到茫然时候,丁慈矿老师的<小学"对课">犹如缕缕春风,让我们重新感受祖国语言文字的曾经的优美.教学中如能借鉴传统的"对课"形式,渗透一些对课的内容,来拓展语文教学的天地,调动学生学习语文的积极性,丰富学生的语文素养,对全面提高语文教学质量有着极其重要的作用.

关键词

对课/教学标准/教学质量

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
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