学问2009，Issue(6) ：168.

浅谈历史课堂教学优化设计

宋海丰
学问2009，Issue(6) ：168.
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浅谈历史课堂教学优化设计

宋海丰1
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作者信息

  • 1. 遵化市第二中学,河北遵化,064200
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摘要

教学优化设计,是通过系统科学的方法使教学各个要素达到完美结合,从而实现最佳教学效果.阐述教学目标设计--全面性和客观性,教学方法设计--适应性和主体性,教学程序设计--整体性和灵活性等几个问题.

关键词

历史/课堂教学/优化设计

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量2
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