学问2009,Issue(6) :212.

构建自主创新的课堂教学模式初探

翟明亮
学问2009,Issue(6) :212.

构建自主创新的课堂教学模式初探

翟明亮1
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  • 1. 东海县白塔中心小学,江苏连云港,222345
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摘要

构建自主创新的课堂教育模式是根据创新原理、学习规律,结合学生实际以培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新方法、创新能力以及创新人格为主要目标的学习理论和方法,它允许学生"为所欲为",让学生身心自由活动,尽情舒展天性.

关键词

自主/创新/激发/培养

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN:1009-5241
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