学问2009，Issue(6) ：221.

培养习惯收获能力

张缓
学问2009，Issue(6) ：221.
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培养习惯收获能力

张缓1
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  • 1. 辛集市新城镇贾李学校,河北石家庄,052372
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摘要

良好的劳动习惯不仅影响着劳动的速度,也影响着劳动的质量.培养学生良好的劳动习惯,是劳技课的一个重要教学目标.如何在劳技教学中培养学生良好的劳动习惯呢?我想就此谈一些自己的做法与体会.

关键词

习惯/能力/教学目标

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
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