学问2009，Issue(6) ：222.

"寓教于乐":中学美术教育浅议

古首坤
学问2009，Issue(6) ：222.
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"寓教于乐":中学美术教育浅议

古首坤1
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作者信息

  • 1. 绵阳二中,四川绵阳,621000
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摘要

审美教育是通过审美化的方式来感化受教育者的身心,以实现其人格和个性的全面发展与完善.中学美术课的目标就是以审美教育为主线,以学生的智力和才能培养为核心,以掌握美术基础知识、技能为内容.笔者认为,通过一定教学条件下情景氛围的营造,建立双向互动的师生关系,以及培养学生健康的审美情趣可以帮助我们的教学工作的顺利开展.

关键词

审美教育/中学美术/教学实践

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量2
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