学问2009，Issue(6) ：226.

对二期课改下初中语文拓展性教学的探讨

王嬿
学问2009，Issue(6) ：226.
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对二期课改下初中语文拓展性教学的探讨

王嬿1
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作者信息

  • 1. 上海市辽阳中学,上海,200090
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摘要

二期课改是一种观念上的变革.它的主要目的就是改变以往由学生适应课程的被动局面,建立起让课程适应并且促进每一位学生全面发展的现代课程体系.它全面强调学生发展为本,让所有的学生都能生动、活泼、主动地去学习,最大限度地开发学生的潜能.本文则对二期课改下发展学生的拓展性学习作出一番探讨.

关键词

二期课改/拓展/学习

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
参考文献量2
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