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学问
2009,
Issue
(6) :
264.
实施创新教育搞好田径课的教学
赵守庆
学问
2009,
Issue
(6) :
264.
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来源:
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实施创新教育搞好田径课的教学
赵守庆
1
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作者信息
1.
遵化市职业技术教育中心,河北遵化,064200
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摘要
提高田径的教学水平,教师必须科学的发展自身业务素质,精心创设教学情境,促使学生乐学,营造和谐愉悦的教学氛围,使课堂活跃起来,尤其是跨学科的有机原理结合,更会事半功倍.
关键词
知识组合
/
互动交流
/
技术技能
/
创设情境
/
原理结合
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出版年
2009
学问
吉林省社会科学界联合会
学问
ISSN:
1009-5241
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参考文献量
3
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