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学问
2009,
Issue
(6) :
328.
浅谈如何激发学生学习物理的兴趣
岳丽琴
学问
2009,
Issue
(6) :
328.
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来源:
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浅谈如何激发学生学习物理的兴趣
岳丽琴
1
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作者信息
1.
滦南职教中心,河北唐山,063500
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摘要
物理是一门自然科学,这门课程包括大量的定理、公式、定律,有许多学生抱怨课程枯燥、学习乏味,缺乏主动学习的兴趣.本文从新课的引入、认知冲突的创设、探索性实验设计、物理学文化在教学中的巧妙运用等四方面阐述了在教学激发学生学习物理的兴趣.
关键词
学习兴趣
/
物理实验
/
激发
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出版年
2009
学问
吉林省社会科学界联合会
学问
ISSN:
1009-5241
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