学问2009，Issue(7) ：109-110.

创造自由天地,激励孩子成长

乔英丽
学问2009，Issue(7) ：109-110.
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创造自由天地,激励孩子成长

乔英丽1
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作者信息

  • 1. 抚宁县抚宁镇第一小学 河北秦皇岛 066300
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摘要

论述了在教育教学过程中如何给孩子创造出自己的天地,从而更好的激励孩子成长.

关键词

兴趣/创造/激励

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
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