学问2009，Issue(7) ：161.

小组自主互助学习研究

单既祖
学问2009，Issue(7) ：161.
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小组自主互助学习研究

单既祖1
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作者信息

  • 1. 高密市井沟镇红绣小学,山东高密,261516
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摘要

主互助学习是一种有效的教学理论与策略,近年来,它在教学中已得到广泛运用.这种学习方式使学生的综合能力得到了和谐发展,其应用效果得到了师生们的认可.我们在语文教学过程中要做到:小组活动顺利进行时及时表扬、小组活动出现问题时及时干预、小组活动提前完成时及时检验.

关键词

组自主互助/学习研究/语文教学/合作学习

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
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