学问2009，Issue(7) ：162.

浅谈小学生数学语言的培养

夏吉华
学问2009，Issue(7) ：162.
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浅谈小学生数学语言的培养

夏吉华1
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  • 1. 道真县隆兴镇教辅站 贵州遵义 563505
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摘要

在数学教学中,学生需要在学习中不断地提出问题,善于提出与众不同的问题,学生需要在学习中敢于质疑,敢于突破常规,能独立思考,能不断反思自己的思考过程,不人云亦云,有自己的见解;学生需要在学习中与人交流与沟通,能有条理地、清晰地阐述自己的观点,能与他人交流思维的过程和结果,而这些都离不开语言的表达.由此可见,语言表达能力直接影响学生的智慧发挥,培养学生的语言表达能力尤为重要.

关键词

小学生/数学教学/语言

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出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
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