学问2009，Issue(7) ：164.

浅谈如何实施开放性的物理课堂教学

傅维深
学问2009，Issue(7) ：164.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何实施开放性的物理课堂教学

傅维深1
扫码查看

作者信息

  • 1. 高密市井沟镇呼家庄初级中学,山东高密,261516
  • 折叠

摘要

改进优化课堂,提高课堂效率,是实施素质教育的重要前提和保证.我们应转变教学思想观念,开放教学过程,相信学生,让学生在开放的学习过程中学会合作、学会交流、学会借鉴、学会欣赏.在课堂教学中,教师一要相信学生,敢于"放手";二要把握时机,适时"收手".只有灵活驾驭课堂,做到收放自如,才能不断提高课堂教学的效益.

关键词

物理课堂教学/开放性

引用本文复制引用

出版年

2009
学问
吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241
段落导航相关论文