找规律——数的排列规律

戴正洁¹

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作者信息

1. 温州市瓯海区茶山镇第一中心小学,浙江温州,325000
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摘要

本节课"找规律"是数学课程标准中"数与代数"领域内容的一部分.传统教材中没有单独编排数字和图形的排列规律,只是在练习中有少量的习题;有关探索规律的内客是新编实验教材新增设的内容之一,也是数学课程教材改革的一个新变化.这部分内容活动性和探究性比较强,学习的重点是要让学生找出有新意的规律,培养学生的交流意识和创新意识,让学生自由地发挥想象力,创造出许多美丽而有规律的图案,激发学生爱数学、发现美的感情.

关键词

找规律/数学/排列

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出版年

2009

学问

吉林省社会科学界联合会

学问

ISSN：1009-5241

参考文献量1

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