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学问
2009,
Issue
(7) :
186.
浅谈高中信息技术课分层教学
孙淑果
学问
2009,
Issue
(7) :
186.
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浅谈高中信息技术课分层教学
孙淑果
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作者信息
1.
衡水市第十四中学,河北衡水,053000
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摘要
由于信息技术教育的发展不平衡,高一新生之间原有知识技能存在巨大差异,教师已不适合用同一种模式进行教学.随着新课程的改革,一些教学方式和模式应用到信息技术课堂,本文结合教学实际,和大家探讨信息技术分层教学的教学模式.
关键词
信息技术
/
分层教学
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出版年
2009
学问
吉林省社会科学界联合会
学问
ISSN:
1009-5241
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4
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